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关于高中历史新课程改革的几点思考被引量：1

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摘要轰轰烈烈的新一轮高中历史新课程改革如浪潮一般涌了过来。这个浪潮只能迎,不能拒。那么作为高中历史教师在实践中应如何把握课改的方向,适应新课改的要求。在此我浅谈一二。

作者林桂平

机构地区滁州市第二中学

出处《中小学教学研究》 2007年第9期9-9,14,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词新课程改革高中历史历史教师新课改

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

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中小学教学研究

2007年第9期

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