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大学生英语写作成就的内隐调查研究

Research of College Students' Implicit Theories of English Writing Achievements
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摘要 本文从内隐观的角度,调查分析影响大学生英语写作成就的各因素,并通过因子分析的方法找出影响学生英语写作成就的12个主要因素,分别是语言环境、理论和实践、素质水平、知识面、作文讲评、纠错方式、性格特征、范文作用、语言运用、语言积累、记忆力和观察力以及学习动力,其中语言环境是对英语写作影响最大的因素。 From the perspective of implicit theories, elements that affect English writing performances of college students were explorod and analyzed through component analysis. Results show there are 12 main factors, including language environment, theories and practice, qualities, domains, composition grading, correction means, characteristics, functions of model compositions, language utilization, language accumulation, abilities of memory and observation and studying motivation.
作者 冯满珍
出处 《四川教育学院学报》 2007年第B10期156-161,共6页 Journal of Sichuan College of Education
关键词 英语写作 内隐观 因素 English writing implicit theories factor
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