摘要
目的了解心房颤动（AF）病人掌握疾病相关知识的程度，探讨实施健康教育效果。方法采用3份自行设计的调查表对156例AF病人进行调查，针对存在问题进行全程个体化健康教育与自护技能培训。结果与健康教育前相比，健康教育后本组AF相关知识与自护技能的掌握程度均有显著提高（P〈0．01或〈0、005）。结论全程个体化健康教育有助于提高AF病人的治疗效果。
出处
《中华护理教育》
2007年第5期227-230,共4页
Chinese Journal of Nursing Education
关键词
心房颤动
病人教育
问卷调查
护理
Atrial fibrillation
Patients education
Questionnaires
Nursing care
