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高中英语教师语用教学意识及语用知识现状调查 被引量:4

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摘要 本文运用定性与定量分析以及对比研究的方法对安徽省六安市六所高中的英语教师进行了语用教学和语用知识等方面的问卷调查和访谈,发现重点高中与普通高中英语教师语用知识整体水平不高,且差异显著,语用教学意识普遍较弱,并结合现状提出了改进的方法。
作者 高瑞阔
出处 《中小学外语教学》 北大核心 2007年第9期10-14,共5页 Foreign Language Teaching in Schools
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参考文献12

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共引文献855

同被引文献40

引证文献4

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