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情景模拟法培养大学生应急能力的实践探索被引量：2

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摘要情景模拟法是设置一定的模拟情景,要求当事人扮演某一角色并进入角色去处理各种事物及之间的矛盾;研究者通过对当事人在情景模拟中表现出来的行为进行观察记录,评估其素质和潜能,进而开发其潜能,培养某一段能力和应急能力,以达到适应、胜任某工作岗位或某项任务的目的。

作者李桂艳

机构地区黑龙江中医药大学

出处《继续教育研究》 2007年第5期169-170,共2页 Continuing Education Research

基金黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程二期项目论文之一

关键词情景模拟实践

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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继续教育研究

2007年第5期

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