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浅议师生关系的历史流变被引量：2

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摘要纵览中外教育发展的历史，在古代社会以长者为师、能者为师、学者为师，以吏为师，以僧为师。现实中，实然的师生关系呈现什么状态是值得我们思考的问题。要深入了解这一问题，需从历史上寻其根源，因为历史是这一问题的起点。

作者李福春

机构地区华东师范大学教育学系

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2007年第10期41-42,共2页 forum on contemporary education

关键词历史流变师生关系教育发展古代社会以吏为师实然

分类号 G456 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2007年第10期

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