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实践教学创新思路

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摘要实践教学的根本目的是,既要重视基础理论教学,同时又要注重培养学生分析问题与解决问题的能力,注重培养实践动手能力与创新能力。要实现以上目的,作者认为需要注意教学环节和实践环节的科学化和规范化。

作者王先国李利强

机构地区华南师范大学南海校区计算机工程系

出处《科技咨询导报》 2007年第27期217-217,共1页 Science and Technology Consulting Herald

关键词实践教学理论教学动手能力创新能力实践环节

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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