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学习与成长维度绩效考核指标的设计

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摘要企业在运用平衡计分卡进行绩效考核时,往往由于学习与成长维度衡量指标的缺失导致失败,而通过组织执行线和员工发展线两个方向进行指标的设计能够有效解决这一问题,并且所得指标能够达到激励相容,形成企业和个人发展“双赢”的结果。

作者陈梓松韦增欣黄萍

机构地区广西大学

出处《经济师》 2006年第10期96-97,共2页

关键词绩效考核指标设计组织执行员工发展

分类号 F270 [经济管理—企业管理]

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经济师

2006年第10期

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