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外语教学中学生学习策略发展探究

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摘要学习策略是英语课程教学的主要内容，有效的学习策略可以促进学生有效地学习。本文探讨了英语学习策略的概念、内涵及其研究意义，并对摹生学习策略的培养提出了几点建议。

作者刘邵宾

机构地区湖南大众传媒职业技术学院国际传播系

出处《湖南医科大学学报（社会科学版）》 2006年第2期177-179,共3页 Journal of Social Science of Hunan Medical University

关键词英语学习策略学习方法学习策略教学交际策略

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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湖南医科大学学报（社会科学版）

2006年第2期

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