实现“零距离”上岗的高职教育保障体系研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文主要从社会、企业、学校三个纬度的角度,研究如何建立"零距离"上岗的保障机制;并以长沙通信职业技术学院多年的办学实践为基础,提出了一套基于三个课堂和校企合作模式相结合的"零距离"上岗的高职教育保障体系。

作者翁兴旺

机构地区长沙通信职业技术学院

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2007年第8期128-129,共2页 forum on contemporary education

关键词零距离上岗三个课堂校企合作

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1马树超.积极探索校企合作的新模式——金华职业技术学院办学的实践与思考[J].求是,2006(5):48-50. 被引量：122
2刘太刚.关于高职人才培养模式的思考[J].湖南师范大学教育科学学报,2003,2(1):65-68. 被引量：34
3夏晶晖,吴中军.园艺专业(专科)人才培养模式的改革[J].高等农业教育,1998(4):52-53. 被引量：3

二级参考文献5

1叶松庆.当代大学生的素质缺陷与改善研究[J].青年研究,1996(5):10-15. 被引量：19
2冯致光.关于培养未来人才的教育观、知识观、学习观[J].中国大学教学,1996(5):6-11. 被引量：11
3张新民.高职人才培养模式的构建[J].语言文化教育研究,2002,(2):208-209. 被引量：2
4赵立忠,王韶春.论人才综合素质的内涵[J].现代教育管理,1996(4):40-42. 被引量：8
5田建国.加入WTO与人才培养[J].中国高教研究,2002(1):40-42. 被引量：10

共引文献155

1李高峰.高职院校校企合作模式的分析与思考[J].成人教育,2009,29(9):32-34. 被引量：103
2魏渝燕.校企合作培养技能人才的实践与探索——对肇庆市第二技工学校校企合作经验的思考[J].当代职业教育,2010(5):17-19. 被引量：4
3成飚.高职校校企合作模式中人才培养的研究[J].消费导刊,2008(10):165-165. 被引量：20
4姜左,陶亦亦.苏州市高职教育培养目标与模式研究[J].职业技术教育,2004,25(13):22-24. 被引量：2
5常我素.我国高职教育“校企合作”人才培养模式的问题及成因分析[J].科技创业家,2013(10). 被引量：2
6李玮珑,赵彦华.高职机械制造专业教学改革探索与实施[J].黄河水利职业技术学院学报,2004,16(4):61-63. 被引量：1
7阚小良,彭腾.论高技能紧缺型人才培养的“五实”模式[J].岳阳职业技术学院学报,2006,21(1):15-20. 被引量：6
8杜广朝,刘许亮.“生产育人”在高职教育中的创生和实践[J].黄河水利职业技术学院学报,2006,18(2):55-58. 被引量：2
9曾令奇,张希胜.我国高等职教人才培养模式理论研究综述[J].职教论坛,2006,22(05S):26-29. 被引量：99
10彭腾.论高技能紧缺型人才培养的“五实”模式[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2006(7):117-120. 被引量：4

同被引文献8

1郭德红.从高职院校学生就业说起[J].教育与职业,2004(31):1-1. 被引量：5
2姚国成.关于制约高职教育学生就业因素及对策的分析[J].教育与职业,2004(31):51-52. 被引量：6
3教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z].教高[2006]16号,2006-11-16. 被引量：38
4阎亚军,周谷平.对课程改革的若干思考[J].教育研究,2008,29(1):30-34. 被引量：29
5刘学忠.大学生创新精神与创新能力的培养路径[J].教育研究,2008,29(1):103-105. 被引量：108
6别敦荣,宋洁绚,陈廷柱,郑利霞,赵映川,闫建璋,张欣.发展优质高等职业教育--广东轻工职业技术学院的经验及启示[J].教育研究,2008,29(4):41-45. 被引量：11
7贺修炎.高技能人才的院校培养模式[J].教育评论,2008(2):31-34. 被引量：6
8王慧,刘青,李澎林.大学生职业生涯规划指导体系的构建[J].教育评论,2008(2):90-92. 被引量：13

引证文献1

1李卫平.浅谈高职药学专业能力本位型人才培养模式的构建[J].中国药事,2010,24(10):1030-1032. 被引量：4

二级引证文献4

1杨宗发,杨元娟,刘晓颖,何静,许燕.高职高专药学专业人才培养模式与课程体系探索[J].重庆医学,2013,42(16):1915-1916. 被引量：9
2汪盈盈,周光娇,王园园.高职院校对接区域医药产业服务模式研究[J].产业与科技论坛,2016,15(21):189-190.
3孙萌,王芝春,李明,朱娟娟.高职院校基于产学融合人才培养体系的探索与研究[J].中国校外教育,2019,0(36):44-44. 被引量：1
4苏红,刘志宝,李春英,苏莉芬.高职高专药学专业校企合作的人才培养模式研究[J].科技创新导报,2014,11(21):237-237. 被引量：8

1乔红学.高职国际贸易实务专业实践教学研究与探索——以绍兴职业技术学院为例[J].沿海企业与科技,2011(8):117-120. 被引量：4
2杨学俊,王丽雅.老年大学的“三个课堂”存在的问题及对策[J].天津职业院校联合学报,2014,16(9):23-26. 被引量：5
3曹屯裕,傅琼.校企合作“2＋1”办学模式新探[J].宁波城市职业技术学院学报,2006,1(1):26-30.
4徐李平,马跃岗.紧紧抓住三个课堂深化爱国主义教育[J].甘肃广播电视大学学报,1995,5(2):14-15.
5麦秋玲.三个课堂融通的创业训练营教育模式探析[J].广西教育,2013(19):173-175. 被引量：1
6许德林.三个课堂一起抓[J].老年教育（老年大学）,2008,0(4):21-21.
7孙文力,王先兴.以能力本位为核心的高职院校实践教学体系研究[J].都市家教（下半月）,2011(7):48-48.
8刘素平.模块化教学保障体系研究——以酒店管理专业为例[J].职教通讯,2011(4):46-47. 被引量：3
9张蓓.“2＋1”模式下顶岗实习教学质量保障体系研究[J].宁波城市职业技术学院学报,2014,9(1):90-92.
10全恒光,侯远欣.高职院校教学质量保障体系研究[J].才智,2014,0(34):156-156.

当代教育论坛（宏观教育研究）

2007年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

实现“零距离”上岗的高职教育保障体系研究被引量：1

参考文献3

二级参考文献5

共引文献155

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

实现“零距离”上岗的高职教育保障体系研究 被引量：1

参考文献3

二级参考文献5

共引文献155

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

实现“零距离”上岗的高职教育保障体系研究被引量：1