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国际性挑战:教育腐败类型、根源和对策
被引量:
11
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摘要
教育腐败现象在世界范围内广泛存在,只是程度轻重和表现类型不同。由于教育部门育人的特殊性,教育腐败的代价往往更高。21世纪初,国际组织纷纷把目光投向教育腐败研究。国际社会认为,教育腐败大致有社会的、经济的、制度的、文化的原因,治理教育腐败措施主要有:提高教育透明度和可问责性,鼓励社会参与教育监管和制度设计,加大打击教育腐败的力度,强化教师、管理者教育伦理和行为规范教育,等等。
作者
张家勇
张家智
张跃庭
机构地区
教育部教育发展研究中心
首都师范大学政法学院
安徽省地方税务局
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2007年第8期22-26,共5页
Forum on Contemporary Education
关键词
教育腐败
透明度
可问责性
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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当代教育论坛(学科教育研究)
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