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它山之石——挪威科技大学建筑教育启示被引量：2

Good Cases——Architecture Educational Experiences from NTNU

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摘要我国的建筑教育体系和欧洲的建筑教育体系有着源远流长的关系。北欧的建筑教育有着鲜明的自身特色，值得我们学习借鉴。文章以挪威科技大学的建筑教育为例，希望能给中国高校的建筑教育一点启示。

作者常海青

机构地区西安建筑科技大学建筑学院

出处《建筑与文化》 2007年第6期78-79,共2页 Architecture & Culture

关键词文脉地域特色教师队伍教学空间实体营造

分类号 TU-4 [建筑科学]

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建筑与文化

2007年第6期

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