当前我国英语专业教学的现状及改进对策被引量：27

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摘要本文分析了当前我国英语专业教学中教师教的动力，教师业务水平，学生学习动机、学习策略，课堂教学，课程设置方面的现状与问题。在此基础上，提出了一些改进对策。

作者文旭张绍全

机构地区西南大学外国语学院副院长、教授西南政法大学外国语学院副教授

出处《中国大学教学》 CSSCI 2007年第7期86-90,71,共6页 China University Teaching

关键词英语专业现状改进对策

分类号 H319 [语言文字—英语]

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