摘要
面对二十一世纪的新形势,我国的英语专业人才培养模式还不能完全满足社会发展的需要。本文首先分析了当今社会对英语人才的需求现状,提出了英语专业创新型人才的概念。其次,作者就当今工科院校英语专业教学所面临的问题进行了阐述。最后,结合工科院校的特点,作者就工科院校培养英语专业创新型人才的方式提出了建议。
出处
《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》
2006年第2期125-128,共4页
Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)
基金
内蒙古工业大学2005年教改专项研究课题<以工为主的地方多科性外语专业的办学特色研究>项目批准号:2005109
