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浅谈“双证融通”理念在MasterCAM教学改革中的探索被引量：1

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摘要 “双证融通”是今后我国高等职业教育的基本走向。我院从软、硬件两方面入手,积极探索“双证融通”的教学改革,以Master CAM教学改革为例,将“双证融通”的理念融入到教学的改革中,针时教与学中存在的问题进行了深入的探讨,有针对性地提出相关措施。实践证明,教学效果显著。

作者褚守云

机构地区上海交通大学

出处《中小企业科技》 2007年第07X期208-209,共2页

关键词高职教育 MasterCAM教学双证融通探索

分类号 TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]

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2007年第07X期

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