期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
日语“てぃた”和汉语“着”的比较研究
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
本文从对照角度出发,在分析两者语法意义的基础上,参照文学作品中的对译实例并结合中日动词的性质特点,对“てぃた”和“着”相对应和不相对应的情况进行了考察。考察结果表明两者在语法意义和使用上并不是完全的一一对应;在表示“持续”这一语法意义,且中日文动词分别具备一定特征时两者相互对应。
作者
林曌
机构地区
北京第二外国语学院
出处
《日语学习与研究》
2007年第3期25-30,共6页
Journal of Japanese Language Study and Research
关键词
てぃた
着
体
时
分类号
H36 [语言文字—日语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王健宜,杨文江.
篇章中的完整体スル/シタ在汉语中对应的表达方式[J]
.日语学习与研究,2006(2):34-40.
被引量:2
2
林曌.
试析“teita”的用法及其中文表达方式[J]
.北京第二外国语学院学报,2005,27(6):82-87.
被引量:1
二级参考文献
1
1
陈前瑞.
句尾“了”将来时间用法的发展[J]
.语言教学与研究,2005(1):66-73.
被引量:52
共引文献
1
1
樊慧颖.
论日语连体修饰节中形容词的“体”[J]
.日语学习与研究,2009(1):84-89.
被引量:1
同被引文献
9
1
何午.
对日语动词アスペクト的思考[J]
.外国语文,1993,18(4):61-66.
被引量:4
2
林曌.
“てぃた”及其中文表达方式研究——“てぃた”和“了”[J]
.北京第二外国语学院学报,2006,28(2):20-28.
被引量:1
3
潘寿君.
论中译日中的“体”与“时”——从实例看“~た”和“~てぃた”的不同用法[J]
.日语学习与研究,2007(3):1-6.
被引量:3
4
加藤泰彦,福地务.チンス·アスベクト·ム一と[M].东京:荒竹出版,1989:25.
被引量:1
5
国立国语研究所.现代日本语动词のアスペクトとテンス[M].东京:秀英出版,1985:33.
被引量:1
6
寺村秀夫.日本语のシンタクス第II卷[M].东京:くろし出版,1982:120.
被引量:1
7
刘笑明.“タ”的语气分析[J].天津外语学院学报,2002(4):19-22.
被引量:1
8
余洋.
从“~ている”看“~ていた”的教授[J]
.科技信息,2013(18):148-148.
被引量:1
9
王忻.
日语动词的分类及其应用意义[J]
.解放军外国语学院学报,2003,26(6):19-23.
被引量:4
引证文献
2
1
杨海茹,畅宝仁.
日语动词的“アスペクト”分析与比较[J]
.嘉兴学院学报,2011,23(5):64-68.
2
熊莺.
「テイタ」の意味とそれに対応する中国語訳[J]
.外语教育研究,2014,2(4):29-38.
1
裴玺.
汉语“着”与日语“テイル”的对比研究[J]
.开封教育学院学报,2016,36(6):48-49.
2
日语“てぃた”和汉语“呢”的对比研究[J]
.时代报告(学术版),2011(6):112-112.
3
杨春.
俄汉语重叠手段比较初探[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2007,25(4):170-171.
4
张蕾.
英语的“Word”与汉语的“字”和“词”[J]
.大庆师范学院学报,2006,26(6):104-106.
5
赵雪莲.
英文限定词浅析[J]
.新疆大学学报(哲学社会科学版),1995,27(2):106-109.
被引量:1
6
卢艳.
模因论视角下动物习语的翻译策略探讨[J]
.兰州教育学院学报,2016,32(3):147-148.
被引量:3
7
张文丽.
韩汉翻译时的注意事项研究——以“■”和“了”为例[J]
.青年文学家,2015,0(1X):104-104.
8
林小鸽.
外语学习策略定义和分类研究综述[J]
.企业家天地(下旬刊),2005(7):83-84.
9
李振东.
谜语中能指和所指关系的应用[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2009(11):110-110.
10
朱源源.
浅谈应用文中的模糊语言[J]
.卷宗,2015,5(8):612-613.
日语学习与研究
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部