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论智慧的本质、类型与培育方法 被引量:10

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摘要 智慧是指个体经由练习或经验习得的一种新颖、巧妙、准确地解决复杂问题或疑难问题的能力。智慧有物慧和德慧之分。培育智慧的系统方法是:第一,采取多种手段提高个体的智商;第二,通过多种途径丰富个体的知识;第三,不断完善学习者的心智加工方式,尤其是提高个体的元认知水平;第四,学会变通地使用知识。
作者 郑红 汪凤炎
出处 《江西教育科研》 北大核心 2007年第5期10-13,共4页 Jiangxi Educational Research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1北京大学哲学系外国哲学史教研室,编译..西方哲学原著选读 上[M].北京:商务印书馆,1981:532页.
  • 2瞿葆奎.教育与人的发展[M].北京:人民教育出版社,1989. 被引量:8
  • 3汪凤炎, 燕良轼..教育心理学新编[M],2006.
  • 4.《庄子·逍遥游》[M].,.. 被引量:44

共引文献50

同被引文献53

引证文献10

二级引证文献55

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