大学素质教育与教学质量工程被引量：6

下载PDF

导出

摘要素质教育在大学的推进正处于内涵发展的关键时期，学校要把教育部所提倡的教学质量工程作为契机，结合本校的实际情况，立项研究素质教育培养模式中体现育人为本的各个教学环节，如：培养目标、课程设置、人才培养机制、教学模式、教学管理。

作者黄幼川

机构地区华侨大学教务处福建泉州

出处《高等理科教育》 2007年第3期109-111,共3页 Higher Education of Sciences

基金华侨大学科研基金资助项目(项目编号:05HJY10)

关键词素质教育质量工程立项研究教育新体制

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1中华人民共和国高等教育法．全国人大常委会1998年8月颁布被引量：16
2中共中央,国务院.关于深化教育改革全面推进素质教育的决定.1999-06-13. 被引量：19
3蔡卫峰.转变观念深化高校考试改革[J].高等理科教育,2002(5):24-27. 被引量：40
4王海欣,李克安.加强本科生科研工作培养本科生创新精神——关于本科生参加科研工作的思考[J].高等理科教育,2003(1):76-80. 被引量：26

二级参考文献4

1北京大学教务部.北京大学"(艹,君)政学者"论文集1999年,2000年,2001年被引量：1
2北京大学教务部1999、2000、2001年获(艹,君)政基金、泰兆奖助金资助学生的总结被引量：1
3阿什比[英]著,腾大春,腾大生译.科技发达时代的大学教育.人民教育出版社,1983年被引量：1
4王义遒.关于培养创新人才的一些想法[J].高等理科教育,2002(1):13-21. 被引量：35

共引文献97

1吴小龙.开展大学生科研活动的实践与思考[J].中国电力教育,2007(z1):314-315. 被引量：2
2周华丽.试论高职专业教师在职培训的目标与途径[J].北京联合大学学报,2001,15(z1):77-82. 被引量：1
3蓝琳.探析创新型人才培养模式下的高校考试改革[J].南北桥,2009(7):64-65.
4方成智.论高等院校教研室的建设[J].现代教育论丛,2005(5):55-57. 被引量：17
5鲁玉娜.无纸化考试的实施探究[J].文教资料,2005(5):8-9. 被引量：2
6张文英.无纸化考试局域网的组建与实施研究[J].语文学刊（外语教育与教学）,2013(10):153-154. 被引量：3
7康文涛,王志鹏.论职业院校学生考试作弊的特点、原因和控制策略[J].教书育人（高教论坛）,2010(24):66-68.
8蔡敬民,杜奕智,董强.基于过程监控的高校考试制度改革研究与实践[J].教书育人（高教论坛）,2008,0(21):13-15. 被引量：12
9彭秋发.高等教育大众化形势下的考试改革[J].东华理工学院学报（社会科学版）,2004,23(3):32-34. 被引量：14
10段善利,李萍,魏军.适应素质教育和创新人才培养的考试内容和方式改革[J].理工高教研究,2004,23(6):79-80. 被引量：12

同被引文献25

1袁贵仁.提高质量是高等教育改革发展的核心任务[J].教书育人（高教论坛）,2011(3):4-5. 被引量：5
2刘孝书,陆凤玲.论元认知理论在高师数学教学中的作用[J].高等理科教育,2005(2):19-22. 被引量：9
3张凤林,张赣源,许卫兵.让演示实验进入大学物理课堂教学[J].井冈山医专学报,2006,13(3):56-57. 被引量：2
4彭成允,陈和清,苏盈盈,吴紫光,龙婷,张侠.高校课堂教学现状分析及学生创新素质培养[J].重庆工学院学报,2007,21(3):124-128. 被引量：12
5[1]杨永才,何国兴,马军山.光电信息技术[M].上海:东华大学出版社,2003. 被引量：1
6刘学忠.论大学创新精神与创新能力培育的教学环境[J].中国高教研究,2007(8):50-51. 被引量：49
7杨永才，何国兴，马军山．光电信息技术[M]．上海：东华大学出版社,2003：58—62．被引量：3
8胡锦涛.我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务[N].人民日报海外版,2011-04-25 (1). 被引量：1
9袁贵仁.提高质量是高等教育改革发展核心任务[EB/OL].(2010-05-31) [2012-05-29]. http: //news. sohu. com/20100531/n272465925. shtml. 被引量：1
10张烁.“本科教学工程”启动,教学质量有了“国标” [N].人民日报,2011-07-29. 被引量：1

引证文献6

1张大伟,马军山,杨永才,李孟超.光电信息技术课堂演示实验运用与思考[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2007(6). 被引量：6
2张大伟,孙浩杰,马军山,杨永才,李孟超.试谈大学课堂演示实验的作用[J].实验室研究与探索,2008,27(8):115-116. 被引量：3
3辛晓亚.素质教育教学实践的反思及改革思路[J].重庆电力高等专科学校学报,2009,14(3):65-67.
4张莉.精算数学教学中的问题分析与对策研究[J].高等理科教育,2009(5):127-129. 被引量：5
5吴文涛,黄景荣,程晓红,张辉.“本科教学工程”背景下的高校教学教法改革与实践[J].教学研究,2013,36(1):1-5. 被引量：9
6宋纯玲.高校教学教法新探[J].文教资料,2016(14):158-159. 被引量：2

二级引证文献25

1于雪莲,顾国华.《光电子技术》教学方法的探讨[J].高教论坛,2009(9):77-78. 被引量：12
2林芳,杨意,刘丹,潘哲朗.应用物理专业光电技术课程的思考与讨论[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2009,25(12):194-195. 被引量：2
3赵洪霞,丁志群,王金霞,方晓惠,贾辉.光电子技术课程建设与实践[J].实验科学与技术,2010,8(4):99-100. 被引量：3
4赵洪霞,王金霞,丁志群,方晓惠,鲍吉龙.“光电子技术”课程建设的实践与思考[J].中国电力教育,2011(2):91-92. 被引量：2
5尹淦,张莉.大工程观下的精算数学课程在西部高校的民汉融合式教学[J].中国电力教育（中）,2011(10):79-80. 被引量：1
6张莉,张小东.民汉一体化背景下保险精算的教学改革[J].高师理科学刊,2012,32(2):96-98. 被引量：1
7庞庆泉.医学院校保险精算学课程教学方法改革的探索[J].右江民族医学院学报,2013,35(3):402-403. 被引量：1
8吴文涛,朱大勇,黄景荣,程晓红,张辉.“创新型人才培养计划”的理论与实践[J].创新与创业教育,2013,4(3):45-47. 被引量：2
9周亚利.地貌学实践教学环节的问题研究[J].教育教学论坛,2013(43):214-216.
10王红.关于《税务会计》课程教学改革的思考[J].商场现代化,2013(25):158-159. 被引量：6

1于永华.坚持推进教学改革着力提高教育质量[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2008,25(5):29-32. 被引量：3
2韩雪.让数学和生活紧密联系[J].文理导航（教育研究与实践）,2011(10):46-46.
3杨兵,石强,秦江明.创设问题情境促进探究学习——构建小学生乐学机制的实践研究[J].四川教育学院学报,2004,20(8):16-17.
4吕正平.加强领导完善机制努力形成党政群齐抓共管的思想政治教育新体制[J].中国冶金教育,2005,10(4):45-47.
5陈风琴.创新思维能力培养在小学数学教学中的重要性与方法[J].数学学习与研究,2012(24):128-128. 被引量：2
6王军辉.关于创新教育的几点思考[J].南京机械高等专科学校学报,2000,1(4):6-8.
7刘芹茂.新时期高师教育改革浅议——学习《中共中央关于教育体制改革的决定》的体会[J].华中师院学报（哲学社会科学版）,1985,24(4):108-114.
8刘仲春.介入与教育新体制[J].教育研究,1992,13(11):24-26.
9陈兴明,沈斐敏,叶先宝.以立项研究为动力完善高校内部质量管理与保证体系[J].中国大学教学,2003(3):28-29. 被引量：3
10陈金跃.课题——对话式高中数学教学——以“离散型随机变量的期望”为教学案例[J].数学教学通讯（中教版）,2005,28(02S):20-24.

高等理科教育

2007年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

大学素质教育与教学质量工程被引量：6

参考文献4

二级参考文献4

共引文献97

同被引文献25

引证文献6

二级引证文献25

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

大学素质教育与教学质量工程 被引量：6

参考文献4

二级参考文献4

共引文献97

同被引文献25

引证文献6

二级引证文献25

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

大学素质教育与教学质量工程被引量：6