中小学图书馆开展“阅读疗法”服务的探讨被引量：1

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摘要当前中小学生中存在着诸多心理健康问题，开展阅读疗法是解决这一问题的有效方法之一。文章阐述了阅读疗法的意义，提出创建独具特色的治疗阅览室，进行多种形式的方法指导等是今后中小学图书馆开展阅读疗法服务的重要途径。

作者叶啊环

机构地区同安第一中学图书馆

出处《福建图书馆理论与实践》 2007年第1期27-29,共3页

关键词中小学图书馆阅读疗法治疗阅览室

分类号 G258.69 [文化科学—图书馆学]

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