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信息技术与课程整合探讨

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摘要分析信息技术与课程整合的途径和层次,提出整合应该注意的问题,指出应从实际出发进行整合,构建新的教学结构,培养新型创造型人才。

作者李立峰

机构地区华北水利水电学院教务处

出处《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2007年第3期176-177,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

关键词信息技术课程整合教学结构

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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重庆科技学院学报（社会科学版）

2007年第3期

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