高职院校课程教学存在的问题及对策分析被引量：2

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摘要目前，高职院校人才培养与市场需求之间存在偏差，其中课程目标定位不科学、课程结构不合理是最直接的原因。改革课程体系，关键在于对培养目标进行准确定位，精选课程，改进教学方法，实施发展性课程。

作者李青

机构地区沈阳师范大学国际商学院

出处《职业技术教育》 2007年第5期24-24,27,共2页 Vocational and Technical Education

关键词高职院校课程体系课程目标课程结构课程评价

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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