摘要
高校科技创业教育是国家发展战略的重要组成部分,它是一项系统工程。本文构建了一个完整的高校科技创业教育模式,即以提高学生科技创业素质为主要目的,科技创业实践作为整个模式的核心,将创业课程、专业学习、创业实践基地和科研技术中心作为实施科技创业教育的重要支持性条件,教育过程注重形成性评价的运用。并阐述了实施科技创业教育应注意的几个问题。
出处
《高等农业教育》
2007年第5期39-41,共3页
Higher Agricultural Education
基金
浙江省教育厅课题<高职院校创业教育模式研究与实践>的研究成果之一
2005-2006年浙江省高等教育学会课题<高职学生科技创业素质研究>的成果之一
