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用科学发展观推进临床医学教学体系改革
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摘要
随着我国国民经济持续的高速发展和综合国力的不断增强,全面推进全民素质教育,牢固树立科学发展观,不断加强科技创新、技术创新和科技向生产力的转化已成为当前的主要任务。本文分析了临床医学教学中存在的问题,提出用科学发展观,积极推进临床医学教学体系改革。
作者
杨宪法
郭克峰
邓中荣
机构地区
第四军医大学唐都医院教务科
出处
《西北医学教育》
2007年第4期752-754,共3页
Northwest Medical Education
关键词
科学发展观
教学体系
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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