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论职业压力影响教师的心理健康及对策被引量：1

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摘要诸多教师固守执着的教育理念,由于职业的压力,各界对教师的角色期望过多过高,教师在人际沟通上处于隔离性,利益的非均衡性等因素,影响了教师的心理健康。

作者潘雪红

机构地区广东省清远职业技术学院

出处《黑龙江科技信息》 2007年第01S期154-154,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词职业压力教师心理健康

分类号 G444 [哲学宗教—心理学]

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2007年第01S期

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