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高校教师职业倦怠的影响因素及干预被引量：18

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摘要职业倦怠用以描述工作中的个体所体验到一组负性症状，如长期的情感耗竭、身体疲劳、工作热情降低、对人冷淡、工作成就感降低等。近年来，随着高等教育的发展，教育体制的改革。教师面临着日益加重的的心理压力。高校教师承担着培养国家高级人才的重任，高校教师的职业倦怠问题应引起人们的关注。

作者刘鲁蓉

机构地区成都中医药大学

出处《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2005年第1期58-59,共2页 Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition

关键词高校教师职业倦怠影响干预

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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成都中医药大学学报（教育科学版）

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