计算机操作系统原理课程的教学探索被引量：4

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摘要本文首先分析了操作系统原理课程的地位和目前教学中存在的问题，然后从教材选择、教学内容和教学方法等方面对操作系统课程教学提出了一些探索性的建议。

作者郝继升

机构地区延安大学数学与计算机科学学院

出处《计算机教育》 2007年第04X期9-11,共3页 Computer Education

关键词操作系统课程教学理论教学实验教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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