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教师心理问题及矫正策略被引量：1

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摘要随着教师面临的挑战日益增多,教师心理问题逐渐增加,主要表现为认知问题、情绪问题、人格问题和行为问题四方面;教师心理问题的矫正之本是心理素质培育;矫正之策是咨询辅导;矫正之法是心理自助。

作者吕新强郭芳

机构地区广州番禺职业技术学院旅游系西南大学教育科学研究所

出处《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》 2007年第2期74-76,共3页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)

关键词教师心理问题矫正策略

分类号 G443 [哲学宗教—心理学]

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河南教育学院学报（哲学社会科学版）

2007年第2期

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