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基于创新能力培养的计算方法课程改革
被引量:
14
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摘要
本文对计算方法课程改革进行了一些探讨,指出了课程改革要适应相关学科的发展、引进先进计算平台、加强与实际结合;讨论了教学环节中创新能力培养等问题。
作者
李大美
谢进
机构地区
武汉大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第4期8-9,共2页
China University Teaching
关键词
计算方法
改革
创新能力
分类号
O24-4 [理学—计算数学]
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