高校课堂教学质量监控与评价的研究被引量：14

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摘要文章通过对大众化阶段高等院校课堂教学情况与课堂教学质量监控与评价现状的分析,指出现阶段高等院校在课堂教学监控评价中存在的问题,提出监控与评价的新思路。

作者周旭清邓春生

机构地区江西中医学院教务处质量管理科

出处《江西教育科研》北大核心 2007年第3期77-78,共2页 Jiangxi Educational Research

关键词高校课堂教学质量监控体系教学评价

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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