摘要
从精英教育向大众化教育转变给高校教学管理带来的挑战．对原有高等教育观念的冲击高等教育大众化首先带来的就是规模上的迅速发展和扩张。占适龄人口15％-50％的人进入高等学校，才可以称高等教育到达了“大众化”发展阶段。伴随着高等教育大众化进程的不断推进，“大学”已经不再是从前那种标识社会文化乃至政治意义上的精英阶层的符号，已经成功进入“象牙塔”的大学生也很难再找到从前“天之骄子”的优越感。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第12期32-34,共3页
China University Teaching
