期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络自主学习环境下的语言学习策略培训
被引量：
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着大学英语教学改革的推进,网络自主化学习模式在各高校逐步得以实施,由学习策略缺失引发的学习障碍问题日益显现出来。本文根据语言学习策略理论,针对网络自主学习环境下英语学习的特点、存在的问题,探讨相应的语言学习策略培养模式,以促使学生自主学习能力的提高。
作者
彭青华
罗世英
机构地区
赣南师范学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第5期182-183,共2页
China Adult Education
关键词
英语网络自主学习
语言学习策略培训模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
5
共引文献
218
同被引文献
44
引证文献
7
二级引证文献
9
参考文献
5
1
张庆宗.
外语学习策略研究综述[J]
.湖北大学学报（哲学社会科学版）,2004,31(2):241-244.
被引量：48
2
罗刚,张琴珠.
网络自主学习课件的动机策略研究[J]
.中国电化教育,2002(10):51-54.
被引量：26
3
林莉兰.
网络自主学习环境下学习策略与学习效果研究——英语听力教学改革实验[J]
.外语研究,2006,23(2):39-45.
被引量：143
4
武英杰.
网络环境下英语学习策略指导模式的构建[J]
.教育探索,2006(4):82-83.
被引量：7
5
教育部高等教育司著..大学英语课程教学要求 试行[M].北京:外语教学与研究出版社,2004:172.
二级参考文献
6
1
Bialystok E.A.Theoretical Model of Second Language Learning[A].2nd edition,Boston:Little,Brown and Company,1980.
被引量：1
2
Stern H H.Fundamental/concepts of Language Teaching[M].Oxford:Oxford University Press,1983.
被引量：1
3
O'Malley J M & Chamot A U.learning Strategies in Second Language Acquisition[M].MA:Chanbridge University Press,1990.
被引量：1
4
Oxford R.language Learning Strategies:What Every Teacher Should Know[M].MA:Heinle and Heinle,1992.
被引量：1
5
刘宇文.
从被动灌输学习到自我调控学习——谈信息高速公路时代学习方式的转变[J]
.湖南师范大学社会科学学报,2001,30(1):87-90.
被引量：4
6
庞维国.
论学生的自主学习[J]
.华东师范大学学报（教育科学版）,2001,20(2):78-83.
被引量：1234
共引文献
218
1
杜亚芳.
论查词典作为一种英语学习策略[J]
.孝感学院学报,2007,27(5):56-58.
2
王利平.
多媒体网络环境下的英语学习策略[J]
.中国成人教育,2007(12):188-189.
被引量：6
3
麦红宇.
大学英语听力教学改革与定位[J]
.广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2009,31(6):189-192.
被引量：18
4
张晓芬.
高职院校非英语专业学生英语学习策略的调查研究[J]
.三门峡职业技术学院学报,2009,8(4):15-18.
5
陈秋楷.
零课时大学英语听力教学实践[J]
.考试周刊,2007(17):46-48.
被引量：4
6
杨敬丛,祁引霞.
网络环境下大学生对英语听力课堂教学的需求[J]
.兰州大学学报（社会科学版）,2009,37(S1):130-133.
被引量：4
7
任仙敏,王德田.
三本院校大学英语听力口语教学模式对比研究[J]
.山西师大学报（社会科学版）,2008,35(S1):171-172.
被引量：2
8
艾红梅.
全球化背景下对民族主义的再认识[J]
.大家,2012(5):117-117.
9
干诚.
浅议大学英语听说教学中的策略训练[J]
.大家,2012(7):117-117.
10
孙川慧,付苑婷.
基于博客探讨大学生外语自主学习技能的提高[J]
.成功,2013(4):227-227.
同被引文献
44
1
纪康丽.
外语学习中元认知策略的培训[J]
.外语界,2002(3):20-26.
被引量：512
2
王坦,高艳.
论合作教学的互动观及其启示[J]
.教育评论,1996(3):26-28.
被引量：57
3
王坦.
论合作学习的理论基础[J]
.教育评论,1994(4):40-42.
被引量：46
4
张庆宗.
英语学习成败自我归因调查与分析[J]
.外语与外语教学,2002(7):57-60.
被引量：78
5
文秋芳.
英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[J]
.外语教学与研究,2001,33(2):105-110.
被引量：1361
6
唐春燕.
外语自主学习的理论与实践[J]
.天津工程师范学院学报,2005,15(1):72-75.
被引量：5
7
刘改琳,张卫国.
对大学生外语自主学习的调查研究[J]
.西安外国语学院学报,2005,13(4):38-40.
被引量：26
8
陈美华,邵争,郑玉琪.
基于计算机和网络的大学英语自主学习模式研究[J]
.外语电化教学,2005(6):19-23.
被引量：134
9
姚力之.
元认知策略支撑语言学习者自主学习探讨[J]
.湖南科技学院学报,2006,27(6):174-176.
被引量：4
10
段维彤.
语言学习策略理论与大学英语教学改革[J]
.教育科学,2006,22(3):44-47.
被引量：14
引证文献
7
1
戴莉新.
大学英语合作学习中的元认知策略培养模式探究[J]
.沈阳航空航天大学学报,2009,27(6):113-115.
被引量：4
2
卢利,陈淑英.
多元外语学习策略培训模式探究[J]
.安徽广播电视大学学报,2009(3):71-74.
被引量：1
3
刘映红.
指导学生掌握学习策略,提高学生自主学习意识[J]
.江西科技师范学院学报,2009,4(4):126-128.
被引量：1
4
席娟,王秋玲,颜榴红.
大学新生英语听力自主学习能力培养研究[J]
.中国电力教育（中）,2012(8):147-148.
被引量：1
5
陈淑婷.
网络环境下大学生英语自主学习能力调查研究[J]
.英语广场（学术研究）,2015(5):49-50.
被引量：2
6
李芸,王耀芬.
网络自主学习环境下的元认知策略培训模式[J]
.安顺学院学报,2015,17(2):69-71.
7
赵梓瑜,张威.
浅谈英语教育的策略[J]
.好家长,2015,0(20):76-77.
二级引证文献
9
1
霍彩乔,孟立庄,陈凯,李海平.
大学英语听力教学中自主学习能力培养的研究[J]
.学术界,2013(S1):185-187.
2
戴莉新,吴丽萍.
航空飞行英语中的EGP+ESP模式分析[J]
.沈阳航空航天大学学报,2013,30(S1):58-61.
被引量：4
3
孙华琴.
基于自主学习的信息素养培养研究[J]
.时代教育,2010(8):180-181.
被引量：1
4
权海顺.
从焦点理论看“日语汉字缩略语”[J]
.沈阳航空工业学院学报,2010,27(6):58-60.
5
戴莉新,马周婷.
论大学英语合作学习中的文化渗透[J]
.沈阳航空航天大学学报,2011,28(6):49-52.
6
张艳萍,马宏伟.
英美报刊阅读与高校英语教学路径分析[J]
.湖南科技学院学报,2013,34(3):179-180.
被引量：2
7
黄惠民.
高职英语教学中的文化渗透[J]
.科教导刊（电子版）,2016,0(36):128-128.
被引量：1
8
高洁,曹春艳,胡悦,陈慧.
网络环境下大学生创新精神的调查研究[J]
.中国医学教育技术,2019,33(5):546-550.
被引量：2
9
李庭祥.
基于现代信息技术的职校生英语自主学习能力提升的实践研究[J]
.求学,2019,0(40):41-42.
1
赵彦芳.
基于英语网络自主学习的学习策略实证研究[J]
.江苏外语教学研究,2012(1):12-15.
被引量：5
2
马铭言.
基于网络环境的大学生英语自主学习的研究[J]
.教师,2015,0(35):40-40.
3
岑海兵,童彦.
外语教学中的语言学习策略培训[J]
.湖北成人教育学院学报,2005,11(3):74-76.
被引量：3
4
滕智红.
试论英语网络自主学习的三大要素[J]
.湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2014,11(5):201-203.
5
袁爱娥.
高职网络自主学习环境探讨[J]
.职业教育研究,2007(4):29-30.
被引量：2
6
罗冬梅.
网络自主学习环境下英语听力学习研究[J]
.教学与管理（理论版）,2008(8):78-79.
被引量：1
7
范敏.
网络环境下大学英语自主学习的教与学[J]
.中国成人教育,2008(18):190-191.
被引量：1
8
杜亚芳.
大学英语形成性评价与学生主体性发展——网络自主学习环境下[J]
.现代商贸工业,2014,26(6):151-152.
9
苏远芸.
自我评估在大学英语网络自主学习中的运用[J]
.中国成人教育,2007(5):187-188.
被引量：5
10
李晓玲,杨苗.
自我效能感与大学英语网络自主学习成效研究[J]
.大学英语教学与研究,2013,52(6):80-84.
被引量：1
中国成人教育
2007年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
