摘要
从教学论的角度,提出并论述了新时期大学生法制观念教育的理念和模式。在教育理念的确立上,提出更新“以教为本”的传统教育理念,确立“以学生为中心”的教育理念;要着眼于思想教育,把思想性、科学性、知识性和针对性统一起来。在教学内容的更新上,强调摒弃那些偏重于法律基础知识,缺少培养法制观念和法律意识的内容,吸纳能够体现思想教育课程性质和特征的思想性较强的法律内容。在教学模式的选择上,提出建构启发式的“三位一体”的大学生法制观念教育的教学模式,即建构内容覆盖课堂教学、校园文化及社会实践“三位一体”的新时期大学生法制观念教育体系的框架。
出处
《中国冶金教育》
2007年第2期49-52,共4页
China Metallurgical Education
基金
辽宁省教育厅科学研究计划资助项目"新时期大学生法制观念教育的理念与模式研究"(项目编号:05W183)的阶段性成果
