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高职英语专业学生自主学习能力现状调查及对策 被引量:5

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摘要 通过对深圳职业技术学院应用外语学院商务英语专业学生的问卷调查发现,培养学生英语自主学习能力需训练学生掌握的外语学习策略、优化课堂教学、为学生创造主动发展的空间、注重课外学习、为学生提供提高语言实际运用能力的机会。
作者 徐郑慧
出处 《职业技术教育》 2007年第2期38-39,共2页 Vocational and Technical Education
基金 “2006年广东省高等学校英语教学改革”项目 深圳教育学会“十一五”规划教育科研课题重点项目 深圳职业技术学院重点教研课题。
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