期刊文献+

基于教师专业发展的知识共享探析

Inquiry into and Analysis of Sharing in Knowledge Based on the Development of Teachers'Specialities
下载PDF
导出
摘要 知识经济时代,知识文化的核心就是“共享”,加强知识共享应该成为教师专业发展道路上的重要方面。本文在阐述知识共享理念和障碍的基础上,提出了建立良好的知识共享机制促进教师专业发展的具体建议。 In the era of knowledge--based economy, the core of knowledge culture is "sharing". lr should be a principal aspect of the development of reachers' specialities ro intensify errors ro share in knowledge. This paper starts with explaining the author's ideas as ro sharing in knowledge and its barrier. Ir than proceeds ro advance concrete proposals on setting up good mechanism for sharing in knowledghe and promoting the development of reachers' specialities.
作者 苗青
出处 《新疆教育学院学报》 2006年第4期48-50,共3页 Journal of Xinjiang Education Institute
关键词 知识共享 教师专业发展 障碍 机制 sharing in knowledge development of reachers' specialiries barrier mechanism
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

共引文献27

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部