摘要
多媒体辅助教学是指利用计算机技术对文字、图形、图像、音频等多种信息进行综合处理和控制，使其内容更充实，形象更生动，能直接刺激学生的视觉与听觉器官，给学生以耳目一新的感觉，从而形成一种全新的教学形式。它能创设出逼真的教学环境，动静结合的教学图像，生动活泼的教学氛围；它能激发学生的学习兴趣，使他们产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机，达到“课伊始，趣亦生”的境界。下面，笔者结合实际，谈谈利用多媒体辅助教学手段优化课堂教学的体会。
出处
《实验教学与仪器》
2007年第3期36-37,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
