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简论“教授治校”与我国高等教育治理
被引量：
3
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摘要
“教授治校”与“校长治校”本是两种完全不同的管理模式,各有其优缺点,但是由于我国的校长治校脱胎于计划经济体制,发展至今凸显出诸如行政本位和官本位、教师的全员终身制、缺乏良好的学术评价机制等等弊端,严重阻碍了高等教育和学术的发展,于是有人提出了“教授治校”的要求。
作者
黄学辉
机构地区
湖南工业职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第1期41-42,共2页
China Adult Education
关键词
教授治校
校长治校
高等教育治理
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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