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独立学院应用型人才培养模式探索被引量：20

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摘要独立学院是我国高等教育办学机制的大胆探索和创新,作为一种新型的高等教育办学模式,本文以科学发展观为指导,根据独立学院的办学定位、学科专业特点、学生特点、区域经济(或地方经济)的实际和以市场需求为导向,坚持以人为本、全面发展、能力培养的基本要求,对独立学院应用型人才培养模式进行了探索,并结合作者工作实际对应用型人才培养模式的创新和实践进行了阐述。

作者何全旭张小东

机构地区赣南师范学院

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第1期30-31,共2页 China Adult Education

关键词高等教育独立学院人才培养模式探索与创新

分类号 G648 [文化科学—高等教育学]

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中国成人教育

2007年第1期

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