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“双师型”教师队伍建设现状分析及对策 被引量:19

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摘要 “双师型”教师队伍建设是提高高职院校教育教学质量的关键,是高职院校生存和发展的基础。“双师型”教师的培养是高职院校师资队伍建设的重要内容。文章论述了高职院校“双师型”教师培养的意义,指出了高职院校“双师型”教师培养的重要性和紧迫性,回顾了当前高职院校“双师型”教师队伍培养的现状,分析了“双师型”教师培养中存在问题的原因,并对高职院校“双师型”教师培养提出了建议。
作者 袁野
出处 《机械职业教育》 2007年第2期35-37,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

  • 1全国高职高专教育人才培养工作委员会秘书处.中国高职高专教育回顾与展望[A].教育部高等教育司.高职高专教育改革与建设[C].北京:高等教育出版社,2000.273. 被引量:1
  • 2.第一次全国高职高专教学工作会议记要[A].教育部高等教育司.高职高专教育改革与建设[C].北京:高等教育出版社,1999.536. 被引量:1
  • 3王湛.教育部关于实施职业教育法情况的汇报[A].中华人民共和国教育部高等教育司.高职高专教育改革与建设[C].北京:高等教育出版社,2002.20. 被引量:1
  • 4教育部高等教育司.中国高等职业教育的回顾与展望[A]..高等职业教育的理论探索与教改实践[C].北京:高等教育出版社,1999.4. 被引量:2
  • 5李津石 徐挺.新时期高职高专师资队伍建设的对策研究[A].中华人民共和国高等教育司.高职高专教育改革与建设[C].北京:高等教育出版社,2002.232. 被引量:7
  • 6薛喜民.发展高等职业技术教育的几个问题[A].教育部高等教育司.高职高专教育改革与建设[C].北京:高等教育出版社,2000.327. 被引量:3

共引文献59

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引证文献19

二级引证文献37

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