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“中小学教师教育科研能力培养研究”调研报告被引量：6

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摘要中小学教师教育科研能力的培养应注重做好以下工作:提高教师的自主学习能力;注重在科研实践中提高科研能力;建立研究团队;注意资料的搜集、积累和利用;努力提高写作能力和成果应用、推广能力;建立与科研、专业教研人员的合作机制。

作者野晓航魏红

机构地区黑龙江省教育科学研究院哈尔滨学院

出处《教育探索》北大核心 2007年第2期74-75,共2页 Education Exploration

基金黑龙江省教育学会"十一五"教育科学研究规划重点课题(XHZ115-093) 中国教育学会"十一五"科研规划课题(0708319B)

关键词中小学教师教育科研能力培养问题建议

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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教育探索

2007年第2期

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