高等教育大众化进程中高校分类问题探析被引量：7

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摘要我国高等教育已从精英教育走向了大众化教育。文章针对大众化教育的特点,在借鉴国内外有关高等学校分类情况的基础上,提出以市场为导向、以人才培养为目标的高等学校分类思想,充分考虑了高校人才培养、科学研究和社会服务三大职能,并对各类型高校的界定及其关联性进行分析。

作者杜丹丽王发银

机构地区哈尔滨工程大学

出处《辽宁教育研究》北大核心 2007年第1期41-43,共3页 Liaoning Education Research

关键词高等教育大众化高等学校分类市场导向人才培养

分类号 G648 [文化科学—高等教育学]

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