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从一篇经典文本的误读看语文教育的深层次问题——对《在马克思墓前的讲话》的新发现及相关思考
被引量:
4
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摘要
长期以来,即使在学术问题面前,我们也习惯于追求一无异议的绝对正确。然而事实证明,这种习惯除了造成思维方式僵化、个性化阅读绝迹之外,却从来没有达到过绝对正确的境地。鉴于此,本期刊发崔茂新先生这篇可能存在较大争议的文章,同时约请几位著名语文教育家,就文本误读与个性化阅读问题,发表不同的意见和看法,以期引起语文教育界对这些问题的关注与思考。欢迎广大语文教育工作者撰文参加讨论,尤其欢迎独出心裁、别有见地的文字和声音。
作者
崔茂新
机构地区
曲阜师范大学文学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第1期7-11,共5页
Modern Chinese
关键词
《在马克思墓前的讲话》
个性化阅读
语文教育家
文本误读
深层次问题
经典文本
教育工作者
学术问题
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2007年 第1期
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