课后反思之管见
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1庞静娅,于泊,董刚.浅谈高校青年教师如何培养良好的教学习惯[J].管理学家（学术版）,2014(2).
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2韩吉珍.论职前教师实践性知识的表征方式[J].教育理论与实践,2016,36(7):41-44. 被引量：1
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3胡国勇.以胜任为目标——发达国家的见习教师培训[J].素质教育大参考,2012(12):33-35.
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4王新民,张本霞.教师的幽默要适度[J].教学与管理（小学版）,2005(10):19-19. 被引量：1
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5刘红.论反思性教学[J].试题与研究（教学论坛）,2011(15):32-32. 被引量：1
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6王军.浅谈新课改背景下教师专业化发展的有效途径[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(9):155-157.
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7郭元祥.做个理想主义者[J].基础教育课程,2008(3):1-1. 被引量：2
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8郭元祥.做个理想主义者[J].教师,2012(29):1-1. 被引量：1
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9胡兴宏.中小学教师的教育科研追求什么[J].上海教育科研,2005(6):1-1. 被引量：7
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10胡兴宏.中小学教师的教育科研追求什么[J].教育情报参考,2005(9):26-26.
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