探讨中学生物学科教育价值的实现
出处
《中小学实验与装备》
2006年第6期4-6,共3页
Experiment and Equipment for Primary School
-
1王维正,王守忠,赵明.德育首位是独立学院办学的价值指针[J].教育探索,2009(4):7-8.
-
2谭晓克.论高等教育中的教学经济价值[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2009,22(3):438-439.
-
3张竹云.如何实现高中生物课的教育价值[J].中国证券期货,2011,14(6X):186-186.
-
4沈威.“‘导学案＇案例评点和反思”征文选登（二）——例谈导学案的价值属性[J].中学数学教学参考（中旬）,2013(11):36-38. 被引量：1
-
5龙献忠.高等教育工具价值的探讨[J].现代教育科学（高教研究）,2003(6):77-79. 被引量：3
-
6姚远,姜姝姝.论生物学科教育价值的实现[J].成才之路,2007,0(22):35-35.
-
7夏永华.大学生闲暇生活的道德教育[J].长沙大学学报,2007,21(4):128-129. 被引量：6
-
8王雪.高中生物教学课题有效性探索[J].高考,2013,0(3X):65-65.
-
9赵勇杰.浅议素质教育在生物教学中的开展[J].高中生学习（师者）,2013(5):77-77.
-
10吴立杰.应用多媒体开展生物教学[J].信息技术教育,2008(2):65-66.
;
