在临床实习带教中培养护生9种核心能力的探讨被引量：7

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摘要随着护理模式的转变和整体护理观念的形成，护理的服务范畴日益扩展，护理专业内涵不断加深。护士的角色职能向多元化发展，即从单一的技能型向全方位的素质型转变。由此，社会对护士提出了更高更新的要求。如何培养适应社会变化、具备较高素养的新一代护理人才，是临床护理教育者应当探讨的课题。笔者在十余年临床护理教育经历中，加大对护生9种核心能力的培养，现总结如下。

作者赵燕平张小平

机构地区天门市第一人民医院

出处《基层医学论坛》 2007年第2期167-168,共2页 The Medical Forum

关键词临床实习带教培养能力护生整体护理观念临床护理教育多元化发展护理模式

分类号 R-4 [医药卫生]

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