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高校文科实验室的效率评估方法探讨
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摘要
本文通过对文科实验室建设的现状进行分析,并在总结比较国内外实验室评估方法的基础上,提出了符合我国高校实际情况的文科实验室评估体系,该体系包括科研、教学和社会服务三方面的指标,并且设计了三级指标体系进行评估,以期提高我国高校文科实验室的使用效率和管理水平。
作者
孙韶华
机构地区
南京审计学院信息科学学院
出处
《南京审计学院学报》
2006年第4期52-55,共4页
journal of nanjing audit university
关键词
文科实验室
实验室评估
评估指标体系
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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南京审计学院学报
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