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高校学生合法权益的程序保障研究被引量：1

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摘要我国法律赋予了高校学生享有一系列的权益。当这些合法权益受到侵害时,应该怎样得到保护却没有详细的规定。文中剖析了正当程序的概念和含义,并提出构建相应的制度以切实保障学生的合法权益。

作者汤自军

机构地区吉首大学

出处《高等农业教育》 2006年第11期72-74,共3页 Higher Agricultural Education

基金湖南省教育厅2005年教改课题:"依法治教--成教学生管理制度的法律构建"

关键词高校学生权益程序保障

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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高等农业教育

2006年第11期

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