期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对文科研究生问卷调查引发的思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作者在以理工科为主的综合性高校中,对文科类硕士研究生的课程教学和论文指导环节进行了问卷调查,发现在文科类研究生教育中还存在着一些问题,并针对存在问题提出了改进措施。
作者
邵长江
龚艳丽
机构地区
中国海洋大学研究生教育中心
出处
《今日科苑》
2006年第11期106-107,共2页
Modern Science
关键词
课程教学
论文指导
文科研究生
培养质量
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
6
共引文献
46
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
6
1
马德峰.
浅析文科研究生调查研究选题存在的误区[J]
.学位与研究生教育,2006(1):34-37.
被引量:2
2
邓毅芳.
如何保障文科研究生教育质量[J]
.大学教育科学,2005(2):87-89.
被引量:11
3
李兆友.
推进理工科大学的文科研究生培养[J]
.学位与研究生教育,2004(3):35-37.
被引量:5
4
文秋芳.
文科研究生教育中存在的主要问题及对策[J]
.学位与研究生教育,2002(5):21-24.
被引量:16
5
卞清.
文科研究生培养中的矛盾及其对策[J]
.学位与研究生教育,2001(2):8-11.
被引量:18
6
潘百齐.
论优化文科研究生教学内容和课程体系[J]
.江苏高教,2000(3):76-79.
被引量:7
二级参考文献
19
1
钟应善.
研究生培养必须实施因材施教[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),1999,21(S3):30-31.
被引量:3
2
风笑天.
社会学者的方法意识和方法素养[J]
.社会学研究,1999(2):123-124.
被引量:18
3
杨叔子.
科学与人文——相融则利 相离则弊[J]
.学位与研究生教育,2004(5):1-4.
被引量:8
4
张继兰.
当前文科研究生学风建设新探[J]
.学位与研究生教育,2004(5):43-46.
被引量:10
5
爱因斯坦 英费尔德.物理学的进化[M].上海:上海科学技术出版社,1962.158.
被引量:38
6
托夫勒.第三次浪潮[M].北京:三联书店,1983..
被引量:14
7
米尔斯.社会学的想像力[M].北京:三联书店,2001:136.
被引量:1
8
李沛良.社会研究的统计应用[M].北京:社会科学文献出版社,2002.
被引量:10
9
莫兰.社会学思考[M].上海:上海人民出版社,2001.
被引量:5
10
王璐;曹云亮.香港研究生教育的质量管理及启示[J]学位与研究生教育,2002(02).
被引量:1
共引文献
46
1
宋智,郭剑峰.
硕士研究生就业问题与对策探析[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2008,30(S2):155-157.
被引量:4
2
王慧娟,赵红霞.
当前中国研究生就业问题探讨[J]
.社科纵横,2006,21(8):71-72.
被引量:17
3
吉丹如,戴跃侬.
论文科研究生创新能力的培养[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2004,8(5):50-52.
被引量:8
4
张意忠.
地方院校研究生培养质量:问题与对策[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(1):77-78.
被引量:3
5
李庚.
浅谈研究生非学历教育[J]
.教育科学,2005,21(2):51-52.
被引量:3
6
邓毅芳.
如何保障文科研究生教育质量[J]
.大学教育科学,2005(2):87-89.
被引量:11
7
袁祖望.
文科硕士生培养理念选择[J]
.学位与研究生教育,2006(5):65-68.
被引量:15
8
王慧娟,赵红霞.
当前我国研究生就业问题探讨[J]
.甘肃科技纵横,2006,35(4):81-82.
被引量:12
9
张亚军,崔华华.
论理工科院校文科研究生创新能力的培养[J]
.中国高教研究,2006(12):24-26.
被引量:8
10
滕玉军,郭锦星.
文科研究生学术研究中的行为失范现象分析[J]
.新西部(理论版),2007(08X):128-130.
同被引文献
9
1
张俊.
导师组制在研究生培养中的推广探析[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(7):100-102.
被引量:18
2
王朝阳,崔华华.
创新视野中的文科研究生能力培养[J]
.中国高教研究,2006(8):10-12.
被引量:16
3
[5]倪光辉,原小瑛.考研热"拐点"初现[N].人民日报,2008-01-21(11).
被引量:2
4
王世杰,郑鹏,王洁.
以规范的导师组架构提高研究生培养质量[J]
.沈阳工业大学学报(社会科学版),2009,2(4):373-376.
被引量:21
5
范立君,孙浩.
文科研究生培养中存在的问题与对策分析[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2010,38(1):110-112.
被引量:2
6
肖昊.
关于加快我国研究生教育改革的几点思考[J]
.现代教育科学(高教研究),1997,0(5):38-40.
被引量:3
7
杨秀平,翁钢民.
中国研究生教育存在的问题及相关对策研究[J]
.求实,2005(S1):238-239.
被引量:16
8
彭国华,甘永涛.
充分发挥导师组作用 提高研究生培养质量——对硕士研究生教育中师生关系的问卷调查与分析[J]
.现代教育科学(高教研究),2003(1):79-82.
被引量:22
9
谢安邦.
构建合理的研究生教育课程体系[J]
.高等教育研究,2003,24(5):68-72.
被引量:209
引证文献
2
1
范立君,孙浩.
文科研究生培养中存在的问题与对策分析[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2010,38(1):110-112.
被引量:2
2
朱芊.
文科弱势高校文科研究生导师组制及其构建[J]
.中国电力教育(中),2011(11):51-53.
被引量:1
二级引证文献
3
1
朱芊.
文科弱势高校文科研究生导师组制及其构建[J]
.中国电力教育(中),2011(11):51-53.
被引量:1
2
马瑾.
论我国高校人文社科类研究生的知识产权保护[J]
.科技管理研究,2014,34(14):82-85.
被引量:1
3
陈兆芬.
文科研究生导师指导力式微问题与应对方略[J]
.高教论坛,2020(11):79-81.
被引量:1
1
潘百齐.
论优化文科研究生教学内容和课程体系[J]
.江苏高教,2000(3):76-79.
被引量:7
2
张世岩,王宪政.
论文指导不能走过场[J]
.邯郸大学学报,2000,13(4):51-51.
3
王丹丹,刘琪,武文奇.
构建新型培养机制提高文科研究生创新能力[J]
.黑龙江教育学院学报,2016,35(1):11-12.
4
贺庆.
完善文科研究生实践活动的路径选择[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2009(10):11-12.
被引量:2
5
高明,韦玮.
文科研究生创新能力培养路径探析[J]
.中国科教创新导刊,2013(22):15-16.
6
李利军,李艳丽.
毕业论文指导过程中学生创新能力培养问题的探讨[J]
.高教论坛,2003(6):90-92.
被引量:15
7
李二斌.
文科研究生论文写作与投稿谈[J]
.中国研究生,2011(6):32-33.
8
朱坤.
深入换位思考,班主任的必修课[J]
.新课程(下),2011,0(3):126-126.
9
王欢.
提高理工科院校文科研究生培养质量的途径[J]
.中国高等教育,2008(15):55-56.
被引量:6
10
王传晓.
文科生就业遭遇寒冬[J]
.中国研究生,2006(3):40-40.
被引量:1
今日科苑
2006年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部