摘要
随着计算机和多媒体的发展,英语教学从传统的教学模式向以培养学生的语言运用能力和自主学习能力的新模式发展,为了达到此目的,从针对学生个体差异,建立分级分层教学制;通过课程体系及教学模式改革,实现网络教学和教师面授有机结合;营造英语环境,推动教师角色转变等几方面进行探讨。
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2006年第6期665-667,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)