期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

荷兰高等教育质量保证制度探析被引量：2

下载PDF

导出

摘要荷兰在借鉴别国的经验基础上,建立起一套符合自己国情的高等教育质量保证体系:自我评估和同行评估相结合的教学、研究质量评估机制。另外,荷兰还在高等职业教育领域里引入认证计划,在大学和高等职业教育领域里建立起一套认证框架体系。

作者张艳敏梁东荣

机构地区北京师范大学国际与比较教育研究所北京师范大学

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第6期126-129,共4页 Jiangsu Higher Education

关键词质量保证教学评估科研评估认证

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1Stefante Schwarz,Don F.Westerhejden Accreditation and Evaluation in the European Higher Education Area[J].Kluwer Academic Publishers,2004.323-345. 被引量：1
2Petr Boezerooy.Higher education in the Netherlands country report 2003.http://www.utwente.nl/cheps/documenten/netherlands.pdf. 被引量：1
3John Brennan and Tarla Shah Managing Quality in Higher Education An International Perspective on Institutional Assessment and Change[J].Open University Press,2000.50 -63. 被引量：1

同被引文献6

1Vickie Schray,华晨.改进认证保障高等教育质量的建议[J].教育发展研究,2006,26(24):78-82. 被引量：4
2田恩舜.从一元控制到多元治理：世界高等教育质量保证发展趋势探析[J].学位与研究生教育,2006(12):52-57. 被引量：21
3许刚,刘炳春,王蕾.荷兰高等教育评估制度分析与借鉴[J].成人高教学刊,2007(3):61-64. 被引量：2
4大学评价:学位授予机构.关于平成12年度大学评价的内容与方法[EB/OL].(2008-01-18)[2008-05-13]. http: //www. niad. ac. jp. 被引量：1
5闫广芬,陈超.荷兰高等教育评估:历史、现状与发展趋势[J].高校教育管理,2008,2(5):20-25. 被引量：10
6祝怀新,潘慧萍.荷兰高等教育质量保障机制探析[J].中国高教研究,2003(10):77-79. 被引量：22

引证文献2

1王蓉.荷兰高等教育评估制度探析及借鉴[J].科教文汇,2009(23):53-53.
2吴燕,张继龙.美、法、荷、日高等教育质量保障体系的经验与启示[J].理工高教研究,2009,28(2):85-88. 被引量：5

二级引证文献5

1陈运超.高等教育质量的生成与保障[J].教育发展研究,2010,30(1):50-56. 被引量：8
2杨东华,杨佩青,苏尧君.法国工程师教育质量保障机制探析[J].中国电力教育（中）,2013(4):11-12.
3陈春梅.荷兰高等教育质量保障模式的特点及其启示[J].纺织服装教育,2013,28(6):509-514. 被引量：1
4龙著华.论应用型卓越人才协同培养质量保障机制[J].清远职业技术学院学报,2016,9(1):1-7.
5孔畅,翟庆峰.澳大利亚、日本全日制公共卫生硕士专业学位研究生培养模式现况及借鉴[J].中华医学教育探索杂志,2019,18(4):362-366. 被引量：3

1张艳敏,梁东荣.荷兰高等教育质量保证制度的发展现状探析及其启示[J].高等教育研究（成都）,2006,22(3):1-5. 被引量：4
2杨于文.英国高等教育机构科研评估的情况分析[J].湖南师范大学社会科学学报,2001,30(S1):181-185. 被引量：1
3张英民,杨文娟.解析法国高等教育质量保证体系中的政府行为[J].新课程（下）,2011,0(3):15-15.
4宋鑫.荷兰高等教育教学质量保障模式的发展历程及特点分析[J].高校教育管理,2012,6(4):53-58. 被引量：4
5宋鑫.荷兰高等教育教学质量保障模式的发展历程及特点分析[J].评价与管理,2012,10(3):10-14. 被引量：2
6李同明.荷兰高等教育的特色[J].上海高教研究,1998,18(5):67-69. 被引量：3
7黎军,闫迎春,薛庆节.荷兰高等教育的质量保证制度及对我国的启示[J].中国电力教育,2008(1):175-176. 被引量：7
8陈谷纲,刘华,彭玉生.博士后科研工作评估初探[J].高等工程教育研究,2003,51(5):35-38. 被引量：5
9王简妮.全国16所外国语中学师生研究能力的调研与分析[J].江苏教育学院学报（自然科学版）,2008,24(2):12-19.
10王旭,赵俊芳.英国高等教育的科研评估[J].现代大学教育,2006,22(3):80-84. 被引量：5

江苏高教

2006年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部