登上“发展等级” 展现绰约风姿

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摘要从2000年起，高考作文开始按等级评分。其中“基础等级”是构成写作成绩的基本要求；而“发展等级”是在“基础等级”的基础上提出来的。在立足“基础等级”的前提下，一定要增强“发展等级”的意识，在平时的作文训练中就要敢于放开手脚。在立意“深刻”、内容“丰富”、语言“有文采”、构思“有创新”等方面狠下功夫，寻求突破。

作者唐惠忠

机构地区江苏省太仓高级中学高级教师

出处《新读写》 2006年第11期46-50,共5页

关键词 “发展等级” 基础等级 “有文采” 高考作文写作成绩作文训练 “丰富” 评分

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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